我的IT夢

「夢想看似不切實際，其實很有意義。」2015年的香港中學文憑考試，中文科作文卷出現了這個題目。雖然夢想看似不切實際，只有「夢」和「想」，但是夢想能給予人們目標、方向。夢想就像高掛在遠方高處的旗幟，只有成功克服荊棘滿途的人，才能高舉旗幟，獲得眾人的讚賞。

我也有我的夢。

4年前，我明白到什麼叫挫敗感。中學統一派位是必經階段，那時的我自責當初的懶散，令自己成為全港成績最低層的學生，並強制派入了不理想的學校。那時不要說夢想，連有夢想的機會都沒有。我像在黑暗中，伸手不見五指，還說什麼前路。

電子學習提升成績

幸運地，我成功轉入伯裘書院。在我剛入學時，學校在電子學習方面剛起步，而我就成為全校首班透過iPad電子學習的學生。3年時間，我學會各種應用程式的操作，同時亦令我明白電子學習對學業的正面作用。老師們亦從各方面鼓勵我，發掘自己的夢想、自己的專長、自己的方向。

我讀中一時，曾有報社好奇地訪問我校有關電子學習的教學方式，當報道刊登時，看得出筆者還是有點質疑。有些人還認為此舉不但比傳統學習遜色，還出現反效果，令學生成績不進反退。

現實，我反而透過IT令學習有所突破，同時找到屬於自己的夢想。現在我考獲了全級中文科第1名、全級成績第12名。對此十分感謝當初為我明辨方向的老師。因為學校和老師的支持，我得到了很多機會，如我的文章登上了不同的報刊、雜誌。我也發現了自己在IT方面的才能，並參加很多不同的比賽。最近，我的比賽作品於今年全國科學比賽中代表香港出賽，並獲得獎項——青少年科技創意作品三等獎。現在我正在嘗試把作品改良，並計劃將來能夠推出市場。

香港人很少談到夢想。人們總認為夢想是不切實際，不如專注學業吧。現在我在IT方面嘗試不斷突破自己，繼續參加不同比賽，看自己能走多遠。我會不斷努力學習，目標是考上大學，揮動那旗幟。當我疲倦時，夢想總會令更加堅定方向。

雖然夢想看似不切實際，但其實很有意義。

陳栢朗_伯裘書院中四