談公開試口語訓練要旨（上）

曾聽過有一位資深的中文教師說，中文科公開試的口語溝通卷「含金量」極高，此言非虛，請看以下一例︰有一位中文基礎欠佳的同學，他的目標是在文憑試中文科考試中取得「3級」，這既是他的目標，也是他的夢魘。結果，他的閱讀卷是「2級」，寫作卷是「3級」，聆聽卷是「4級」，綜合卷是「2級」。看下去，總成績應介乎2至3級，很可能跟香港的大學「緣慳一面」。不過，由於他的口語溝通卷取得5*級，總成績取得3級，結果成功考進大學。最常犯錯誤其實，只要有適當的訓練，即使能力欠佳的同學，口語溝通能力也可以大大提高。到底怎樣訓練才算是「適當」？我們可以看以下幾點︰從中四開始，老師應按照公開考試模式訓練同學。讓同學清 ...

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談公開試 口語訓練要旨（上）

談公開試口語訓練要旨（上）