快樂求學原是夢

近日TSA的廢存問題，爭議不斷。TSA的重要性在於提供全港性系統評估資料，確定學生能力進展，亦可促進學與教。當然，這個評估系統也關乎當局和教育界的「成績表」，即能否維持，甚至進一步提升本港整體學生高水平的學能表現。談到高低，難免有比較對象；跟全球其他地方的學生比併，在各大國際測試中，本港學生無疑一直名列前茅。要拿高分、成為國際上優等級別的學生，從來是要付出的，操練也在所難免。我也相信本港不少高材生過得很自如。問題是，其他學生特別是成績落後的一群，面對排山倒海的功課、默書測驗，情緒何不負面？他們可不可以選擇不拿（那麼）高分，以減輕一點點功課量？孩子的求學過程中，考高分與快樂成長之間，總是零和遊 ...

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