2015-07-17 00:00

教育評論 程介明

學海無涯 教也有涯!

6月下旬，在高等教育的夏令學苑上，來自各國的大學領導，感受最深的，是大學改革課程的理念與努力。他們不同程度地都在改革課程，但是讓他們動心的，是「課程」兩個字，給賦予了全新的意義；同時徐碧美教授在介紹她的經驗的時候，題目是「本科學習新面貌」（Re-imaging Undergraduate Learning）。 現在的本科生，面對的學習，包括：本專業的正規學習、專業以外的正規學習、校內的課外活動、校外的活動、內地的學習、海外的學習，等等；再細分，正規課程包括：專業的課程、非本專業的課程、通識課程；學習活動包括：聽課（lectures）、導修課（tutorials）、實驗室、正規課程的網上活動、個 ...

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