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2015-06-26 00:00

教育講論 鄧惠欣

「袋住先」vs「待住先」予教育的啟示

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若硬以二分法地去看政改的爭議,筆者認為那是「袋住先」與「待住先」的對壘。「袋住先」?還是「待住先」?哪一種選擇才是「進步」的表現? 上述的兩種立場是代表着兩種不同的處世態度,引申開來也反映了現今教育所面對的問題…… 在求學時期,曾聽過一位老師提出以下的一個問題:在一個推崇民主的社會裏,人民透過投票去推翻民主的制度是否可能的? 這個似乎是一個很弔詭的問題,可能性的關鍵在於我們的焦點放在哪裏。若只強調投票,並視之為民主的核心價值,上述的情況是會發生的;但是,如果我們先去追問所謂推崇民主的這個概念所指的是什麼,事情或許會不一樣。 假若該社會的人民所推崇的民主,是由一些共同所尊崇的價值,如公義、公平、 ...

(節錄)全文共1807字