與學生的步伐一致

有些父母望子成龍，希望子女入讀名校，學業有成後找到一份薪金豐厚的工作。在我而言，學習知識不是為了圖利，也不是為了適應外界，而是為了豐富自己，裝飾自己的內心；不只是為了培養有學問的人，而是為了造就能幹的人。因此，我希望能為我的學生物色一些有頭腦多於知識的老師，二者如能兼得則更好，如不能，那寧求道德高尚，判斷力強，也不要選一個光有學問的人。領着學生前進從小到大，人們不停地往我們耳朵裏灌東西，就像灌漏斗裏，我們的任務只是鸚鵡學舌，重複別人的話，缺乏自己的主見。我希望在我學校任教的老師能改變一下做法，每學年遇上學生時，就要依據學生的智力，對他進行考驗，教會他獨立欣賞、識別和選擇事物，有時領着他前進 ...

（節錄）全文共780字