回顧香港中小學粵劇教學

自1997年香港回歸以來，香港學校音樂課程便積極發展中國音樂，希望能提升本港學生對中國文化的認識和認同，其中鼓勵中小學音樂教師把粵劇納入中小學音樂課程。然而香港音樂教師對粵劇欠缺相關知識和教學經驗，對粵劇教學持保留態度。 2009至2012年，香港教育學院獲優質教育基金贊助開展中小學粵劇教學協作計劃，邀請全港中小學音樂教師參加，目標為培養音樂教師在粵劇音樂方面的基本知識和技能，讓粵劇藝人參與學校教育工作，並發展教師和藝人間的協作教學。回顧計劃，效果、成效如何？還有什麼可以改進？中小學粵劇教學協作計劃一共有四十八間中學及小學參加，其中一百零一位音樂老師，十二位粵劇藝人，和超過四千八百名學生參 ...

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