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2024年8月23日 時事脈搏 港聞

教育局:性教育未能追上現代社會發展看法並不正確

教育局表示,有評論認為香港的性教育未能追上現代社會發展,這種看法並不正確。

教育局在「政策正面睇」刊登文章,表示雖然社會對婚前性行為持有不同意見,但應充分保護未成年的學生,並須提醒他們香港法例對與性相關的違法行為施以嚴厲懲處。教育局透過課程讓學生明白守法的必須和重要,是應有之責;「應堅決拒絕婚前性行為」能提高學生的自我保護意識,起預防作用,以免犯下不可逆轉的過失,影響自身外也禍及他人,終身抱憾。

文章又指,香港學校課程有關性教育的理念是要培養學生成為有整全價值觀的人,讓學生將來在思想和條件成熟時,對性的課題作知情及負責任的決定,認為鼓吹未有能力承擔後果的學生作出所謂知情決定,是不專業及不負責任。

初中公民、經濟與社會科9月起在全港學校的中一級推行,教育局日前上載中三共4個單元的教材,其中有關「青少年與親密關係」的課題,教材有段落提及,若情侶未能承擔婚前性行為的後果例如未婚懷孕、法律後果、情緒困擾等,應堅決拒絕婚前性行為。

立法會議員張欣宇昨日於社交網站表示,教導未成年人愛護自己,負責任地處理親密關係是應當的,但於現今社會,「婚前婚後」不應成為對一個人的道德評價標準。作為教材,頭等要求是清晰準確,更要避免讓人誤以為在傳導不合時宜的價值觀。他期望教育局能傾聽瞭解社會產生的反彈和聲音,認真重新審視相關內容。

另一議員江玉歡留言稱,作為女性,也認為這一步是多了,也與現代脫節。

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