教育界立法會議員葉建源在電視台節目表示，坊間對歷史科出題模式有誤解。
葉建源指出，文憑試歷史科受爭議的試題不屬閱讀理解，是資料題，所提供的資料可以引用作反駁或引發思考的資料，考生要用超越資料的史料作答才會獲高分，加上根據事實，日本侵華不會利多於弊，所以不認為試題有問題，希望教育局要明白出題方式，相信考評局若解釋，可釋除公眾疑慮。
對於教育局要取消試題，葉建源認為考生會擔心會否再有試題取消，亦有考生可能強項在於抗戰歷史，用心作答這條題目，取消題目影響很嚴重，而今次題目是否有錯仍有討論空間，教育局要小心處理。
教聯會會長黃均瑜認為，當涉及令民族傷感的題目要小心處理，雖然題目可以有正有反，但應只限於一般事件。他又說，取消試題不是理想做法，但兩害取其輕，相信取消問題亦不大。
