教育界立法會議員葉建源在電視台節目表示,坊間對歷史科出題模式有誤解。
葉建源指出,文憑試歷史科受爭議的試題不屬閱讀理解,是資料題,所提供的資料可以引用作反駁或引發思考的資料,考生要用超越資料的史料作答才會獲高分,加上根據事實,日本侵華不會利多於弊,所以不認為試題有問題,希望教育局要明白出題方式,相信考評局若解釋,可釋除公眾疑慮。
對於教育局要取消試題,葉建源認為考生會擔心會否再有試題取消,亦有考生可能強項在於抗戰歷史,用心作答這條題目,取消題目影響很嚴重,而今次題目是否有錯仍有討論空間,教育局要小心處理。
教聯會會長黃均瑜認為,當涉及令民族傷感的題目要小心處理,雖然題目可以有正有反,但應只限於一般事件。他又說,取消試題不是理想做法,但兩害取其輕,相信取消問題亦不大。