【本刊記者郭顯通】祖父趙從衍是世界三大船王之一，趙式慶子承父業執掌華光海運似是上天注定。然而，這位船王之後的「海洋性格」卻讓他沒有一下子進入商界，早年醉心武術，從文化、遊歷中尋覓自我，近年才接過家族重擔，帶領華光走「可持續發展」之路。談到香港未來的主人翁，趙式慶憶述自己小時候上課經常被罰企，現時年輕人普遍缺「火」，需要重新喚醒冒險拚搏的海洋文化。
「我公司的高管，很多都是大學畢業之後就去行船，由海員做到船長或輪機長，回到公司再由基層做到管理層」，有極深的底蘊，「他們通個電話，艘船去到哪裏、發生什麼問題，乃至船上人員的心情，就皆了然於胸」。
但，現在很多年輕人已失去這種抱負！「我公司裏面有很多很厲害的香港人，做自己擅長的領域很出色，但拼搏的精神不夠」，趙式慶直言，「我希望見到年輕人有衝勁、有火，但以我所見是不夠的」。
「他們覺得很辛苦，不想去行船，所以我覺得我有責任幫年輕人理解中國的航海文化及其價值」，或者功利點而言，「也會幫他們鋪設更清晰的事業路徑，我們香港的商船、遊艇業都非常大」，但趙式慶也坦言，在香港推廣「海洋文化」的確比較難。香港年輕人缺乏團「火」，他認為「可能和教育制度有關」。
他以自己小時的經歷寄語年輕人，「你今天見我獲頒大學的榮譽院士，但我自小讀書並不叻，當時雖然在香港頂尖的聖保羅男女學校，但我每天都被罰企在課室出面，正因為這種『罰企精神』，才有今天的我，如果我循規蹈距，乖乖讀書，我未必會有今天的衝勁」。
事關教育制度就是這樣：「既要灌輸知識，又要鼓勵人批判思考的話，必然存在矛盾。」趙式慶接受過中、西教育，深知全球都「重理輕文」，「因為社會競爭愈趨激烈，文科的評核標準又不足以為學生能力分高下，所以難以避免地理強文弱」，他語帶無奈。
因此，他希望更多大學可以給學生機會出外探索，「從不同角度、身份探索生命，重新了解自己」，「我在理工大學教的那幾年，有很多學生跟我說，大學幾年來印象最深刻的就是這門服務學習課，因為給到他知識外的東西」。
原文請閱11月份《信報財經月刊》
