《人民日報》海外版在頭版發表評論員文章，批評持激進立場的教師鼓動各年齡學生罷課，將其作為向政府施壓的政治籌碼和犧牲品。
文章指，教協被反對派把持日久，成為鼓吹反中、反政府的幫兇，教協近日發起遊行示威，副會長葉建源煽動學界強力表達政治訴求，教協理事張銳輝更縱容亂港分子煽動學生罷課，稱他們有表達政見的權利，老師要讓他們實踐等，甚至鼓動老師在校內搞衝突。
文章批評部分香港教師無視有如白紙的學生接受教育的權利，公然踐踏學生利益，非但不保護學生，免受極端思潮荼毒及激進行徑影響，反而做最壞示範，強行向缺乏獨立判斷能力的學生植入激進政治立場，是教師之恥，令香港教育蒙羞。
文章又指，香港教育的問題由來以久，國民教育長期缺失，回歸後中學取消中國歷史作為必修科，通識教育亦被有心者利用，輸出偏激政治觀念，「非法佔中」發起人之一戴耀廷等持反對立場的教師，參與編寫教材，抹黑攻擊「一國兩制」，激化中港矛盾，令香港青少年被煽惑利用，成為亂港分子的棋子和籌碼。認為要解除有關老師的教職，並正視香港教育制度性問題，從小開始培養香港學生的國家觀念，讓愛國愛港教育深入人心。
